|
Színváltás:
|
| << 1 >> |
| ummagumma | Válasz erre (^) (>) (f) 2006.02.25 17:04:16 (Szo) 424. |
| ne érts félre, nagyon szeretem az Illést, azon nőttem fel. És a mai napig rendszeresen hallgatom. És nagyon jó. De ha tisztán zeneileg nézem a dolgot, az Atilla pontosan annyival felette áll az Istvánnak, amennyivel az István a 2-3 perces Illés daloknak. | |
| Előzmény: 422, Messidor | |
| hulio | Válasz erre (^) (>) (f) 2006.02.25 15:50:39 (Szo) 423. |
| Hali Messidor! Azt hiszem, hogy az a baj velünk, hogy zeneértésben képzetlenek vagyunk. Az iskolai zenei képzés az általános népszerű szemlélethez igazodva ötvenedrangú fontossággal bír, számonkérés gyakorlatilag nincs, mert nehogy már egy ún. készségtárgy osztályzata lerontsa az átlagot. Így aztán komolyabb elmélyülés nyilván nem várható, és nagyon kevés olyan tanár van aki olyan lökést tud adni a kevésbé fogékonyaknak is, hogy legalább értsék, ha nem is szeretik. Bár itt a szeretet és a megértés igencsak kézenfogva járnak. Na, ez csak egy gondolat volt, mint magyarázat, de nem mentség...  
|
|
| Előzmény: 422, Messidor | |
| Messidor | Válasz erre (^) (>) (f) 2006.02.25 12:48:54 (Szo) 422. |
| Helló ummagumma!Jó,hogy te is reagáltál az általam felvetett témára!Sajnos,az a problémám az utóbbi Szörényi művekkel,hogy nem tudnak megfogni,hiába hallgatom-nézem őket másodszorra is meg.Az biztos,hogy a magam féle átlagos zenehallgatónak populárisabb művekkel kell kiszúrni a szemét,de előtte20 évig azt művelte Levente! És nekem ma is futkos a hideg a hátamon,ha meghallok néhány Illés-Koncz dalt.Vagy könnyezni támadna kedvem az ezredik meghallgatás után is.És én nagyon szeretem,ha valami ilyen hatással van rám!Na,ez maradt el az utóbbi művek hallgatásakor,teljesen semlegesek számomra.Remélem,tényleg remekművek-az idő majd megadja a választ-,csak engem hidegen hagynak.Az Árpád Népének nagyon szurkolok! "Pályázatomra" nem jött megfejtés,ezért elárulom,hogy a versikét Tímár György író-műfordítő követte el.(Ő írta a Nevető lexikont is anno!) Mindenkinek kellemes hétvégét! 
|
|
| << 1 >> |